https://savoirs.rfi.fr/fr/apprendre-enseigner/langue-fran%C3%A7aise/tcf-test-de-connaissance-du-francais
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1

1. Il annonce un retard.
2. Il parle des artistes.
3. Il présente le programme.
4. Il rappelle des règles.

2

1. Les commerces les plus proches du métro.
2. Les horaires complets à l’entrée du métro.
3. Les sorties de métro les plus pratiques.
4. Les stations de taxi à côté du métro.

3

1. Comment annuler sa réservation.
2. Comment payer le séjour.
3. Comment retirer ses clés.
4. Comment venir à la résidence.

4

1. C’est le moyen de transport qu’elle préfère.
2. Elle a enseigné la géographie de la France.
3. Il lui permet de trouver des spécialités locales.
4. L’influence qu’il a sur l’évolution de la société.

5

1. On cède rapidement aux caprices.
2. On court sans cesse après le temps.
3. On craint d’aborder certains tabous.
4. On perd plus facilement son calme.

6

1. De conseils avant les examens.
2. De sites spéciaux pour réviser.
3. Des différences filles-garçons.
4. Des inconvénients du chocolat.

7

1. Ses collections populaires.
2. Ses produits de qualité.
3. Son mélange de genres.
4. Son style provocateur.

8

1. Des langues étrangères qu’elle pratique.
2. Des voyages qu’elle a faits avec le lycée.
3. Du métier de professeure qu’elle exerce.
4. Du parcours de formation qu’elle a suivi.

9

• La capacité à se montrer actif.
• La recherche de l’excellence.
• Le respect des professeurs.
• Les efforts de mémorisation.

10

1. L’écoulement de la surproduction locale.
2. L’émergence de pays producteurs concurrents.
3. L’impact de la production sur l’environnement.
4. La diminution du nombre de producteurs.

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1. L’attitude est globalement positive dans le milieu.
2. La formation des accompagnants est essentielle.
3. Les grands médias contribuent à leur visibilité.
4. Les moyens logistiques s’améliorent avec le temps.

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1. De circuler en deux-roues.
2. De garer un véhicule motorisé.
3. De pratiquer des sports de rue.
4. De se déplacer en marchant.

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1. À des problèmes de santé.
2. À des soucis liés à l’apparence.
3. À une invasion de la vie privée.
4. À une surcharge d’activité.

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1. Faire des dons alimentaires en milieu scolaire.
2. Privilégier les circuits courts dans les cantines.
3. Réguler l’agriculture intensive.
4. Valoriser le bio à la télévision.

15

1. Cibler les préférences des lecteurs de romans.
2. Gérer la vie sentimentale de ses auteurs.
3. S’intéresser à des textes de styles divers.
4. Trouver l’éditeur convenant à une œuvre.

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1. L’inaction face aux bouleversements écologiques.
2. L’influence grandissante des climatosceptiques.
3. Le cynisme des établissements les plus polluants.
4. Le double-discours des responsables politiques.